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Niveles de referencia de TC para radiodiagnóstico. ¿Se calculan adecuadamente?

Artículo original: Vanaudenhove T, Van Muylem A, Howarth N, Gevenois PA y Tack D. CT diagnostic reference levels: are they appropriately computed?. Eur Radiol. 2019; 29:5217-5226. DOI: https://doi.org/10.1007/s00330-019-06141-8 Sociedad: European Society of Radiology @myESR Palabras clave: radiation protection, tomography, surveys

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Artefacto en cola de cometa en ecografía: ¿es un hallazgo compatible con benignidad en patología de la vesícula biliar?

Título de la revisión: Artefacto en cola de cometa en ecografía: ¿es un hallazgo compatible con benignidad en patología de la vesícula biliar? Artículo original: Hoon S, Young H y Jin H. Comet tail artifact on ultrasonography: is it a

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Publicado en Ultrasonography

Atenuación del Shear Wave en hígados normales y con esteatosis.

Artículo original: Sharma A, Reis J, Oppenheimer D, Rubens D, Ormachea J, Hah Z, et. al. Attenuation of Shear Waves in normal and steatotic livers. Ultraso In Med&Biol. 2019; 45(4):895-901. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ultrasmedbio.2018.12.002 Sociedad: World Federation for Ultrasound in Medicine and

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Experiencia en el uso de imágenes de elastografía Shear Wave en la evaluación de criptorquidia en pediatría. Viabilidad, reproducibilidad y potencial clínico.

Artículo original: Durmaz M, Sivri M, Sekmenli T, Kocaoglu C, Çiftçi I. Experience of Using Shear Wave Elastography Imaging in Evaluation of Undescended Testes in Children. Feasibility, Reproducibility, and Clinical Potential. Ultraso Quarte. 2018; 34(4):197-198. DOI: 10.1097/RUQ.0000000000000344 Sociedad: Society of

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Publicado en Revistas, Ultrasound Quarterly

Motivación de los estudiantes de Técnico en Imagen para el Diagnóstico en situaciones de aprendizaje basadas en simulación de roles: un enfoque multicéntrico que concierne a formadores y estudiantes.

Artículo original: Zorn C, Dillenseger JP, Bauer E, Moerschel E, Bachmann B, Buissink C, et al. Motivation of student radiographers in learning situations based on role-play simulation: A multicentric approach involving trainers and students. Radiograp. 2018; 25(1):1-8. DOI: https://doi.org/10.1016/j.radi.2018.09.002 Sociedad:

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